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2018年07月21日雅思阅读考题回忆
发表时间:2018.08.06  浏览次数:4393

2018年0721日雅思阅读考题回忆

——华盟教育雅思部

总体评析  

本次考试的文章是两篇旧题一篇新题,但是难度却比较大。第一篇文章没有像前几次考试一样仅出现填空题和判断题,反而考了大量的配对题。另外两篇文章中之前大量出现的填空题本次考试也较少,配对题的占比很高,这对考生的心态和做题速度都产生了考验。这提醒大家平时要充分练习到每一种题型。

Passage 1

新旧

题材

文章标题

题型

经济管理类

What do managers really do? 经理的职责

配对题 6+多选题2

+判断题 5

文章大意

主要讲关于manager的新研究及研究结果。介绍管理学大师Henry Mintzberg的经理角色理论。有一个人将经历职责分为三类,一类和人力有关,第二类和信息战有关,第三类涉及到做决策(make decision )

详细回忆

 (以下题目为部分回忆,答案可能有误,仅供参考)

1-6 配对

1. The development of business scheme C

2. Presiding in formal events A

3. Using employees and funds  C

4. Getting and passing message on to related person B

5. Relating the information to employees B

6. Recruiting the staff A

7-8 多选

Which TWO positive functions about Minzheng’s research are mentioned?

7.B clear to define the role of a manager

8.E makes a fresh way for further research

9-13判断

9. False

10.True

11.NOT GIVEN

12.all the managers do the same work FALSE

13.Minzeng 的理论在未来研究领域没用 FALSE

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Passage 2

新旧

题材

文章标题

题型

生物科学

Australia camouflaged creatures善于伪装的动物

段落信息配对5个

填空题 3个

人名理论配对 5个

内容回忆

列举各类动物的隐身的方法,怎样保护自己或追铺猎物

介绍动物通过伪装术躲避捕食者,有的伪装为植物;青蛙则move to other places;一种蓝色的蝴蝶可以模仿其他动物,并一起协作,躲避捕食者的同时捕捉猎物;蜥蜴断尾

详细回忆

(以下题目为部分回忆,答案可能有误,仅供参考)

14-18 段落标题配对

C.  An example that sound

G.  A creature use color to match different background

D.  A species that push their young to move to other place.

A.  A claim that a majority of animals to adapt the background

B.  An example that pretend as plant.

19-21 填空题

24.studied on blue butterfly on reefs

25.get rid of predator

26. get close to prey

22-26人名理论配对

22. C

23. B

24. F

25. A

26. E

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Passage 3

新旧

题材

文章标题

题型

社会科学

Graffiti in New York纽约街头涂鸦

单选 4个判断5个

匹配5个

内容回忆

讲述18-19世纪纽约街道随处可见涂鸦;开头段引入一个概念“broken window”,表示涂鸦在某种程度上体现犯罪率,因此需要整治;后文不同的人,关于涂鸦表达不同的观点,包括市长-政府人员/涂鸦艺术家等   

详细回忆

(以下题目为部分回忆,答案可能有误,仅供参考)

27-30 选择

27.B关于“破窗效应”的观点表述正确的是:涂鸦表示more crime

28.D为什么纽约会最早出现大规模涂鸦很多的年轻人在这里

29.A文中某一个人对涂鸦的观点需要给年轻人一个合理的地方和渠道去涂鸦

30D.

31-35 判断

31. NO     32. YES    33. NOT GIVEN     34. YES    35. NO

36-40)人名理论配对

36. B

37. H

38. G

39. E

40. F

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